Personal Learning Network in 6th Grade

PLN

Aquí os dejo la Red Personal de Aprendizaje de la clase de sexto. Cada alumno y alumna tiene su propio blog para aprender juntos. Te animo a que comentes el trabajo de mis alumnos y alumnas que se lanzan a la red….

Pincha en la imagen y tendrás acceso a los distintos blogs.

Calendario

#Stupeflix: Añadimos una nueva apps a nuestro #PLE @GoogleForEducation

Comenzamos el curso añadiendo a nuestro PLE una nueva herramienta para elaborar nuestros productos finales en los proyectos. En este caso, STUPEFLIX es una apps dentro nuestro entorno de Google Apps que nos permite elaborar presentaciones tan llamativas como la que nuestra compañera Lidia hizo en clase el pasado día.

Para usarla debéis entrar en el entorno de Google y buscarla junto al resto de apps (recuerda…. arriba a la derecha hay un botón con varios cuadrados que nos dan paso a las apps… está junto a la de Google Clasroom).

Una vez dentro, nos pedirá crear un nuevo video. captura-de-pantalla-2016-11-09-21-26-19

Los pasos siguientes son sencillos. Debemos elegir el tema y comenzar a añadir diapositivas.

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Y no te olvides de ponerle música!!!!

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Espero vuestras creaciones en clase.

La Moda pasa de Moda

Confianza + creatividad + TIC + vamos a aprender a expresarnos en la clase de lengua ………. dan como resultado alumn@s que comienzan a expresar sus ideas y sus intereses en su blog. Poco a poco, el alumnado de clase emprende su camino hacia el aprendizaje autónomo. Enhorabuena Carmen por este excelente artículo de opinión.

El Espacio de Carmen

Realmente la moda se define como un fenómeno social y cultural de diferentes estilos que hacen se hacen populares en una época.

¿Pero que hay detrás de estas palabras?

Nosotros tenemos una identidad propia o más bien personalidad. Para mí seguir la moda es muy importante pero a su medida, esa medida en la que podamos seleccionar lo que verdaderamente nos gusta, nos siente bien, estamos cómodos/as…ect. Las tendencias no son sacadas de las pasarelas, a ti te dan ideas y tú a raíz de ahí escoges y vas creando, probando, identificándote, encontrando tu estilo…

Un buen ejemplo es Marta Riambu, ella es una youtuber con la que me siento muy identificada y voy cogiendo ideas de sus vídeos que, no quiere decir que lo ella haga sea tendencia.

A mi me encantó un vídeo muchísimo, del cual sólo me gusto una prenda pero recolecte miles y miles de ideas…

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Web para trabajar el #Tangram #online

Aquí os dejo el enlace para jugar y practicar con el tangram online de matemath.com;

Pincha aquí

Espero que compartas con nosotr@s tu puntuación!!!

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Enganchados a los #Proyectos #STEAM

Propuestas del alumnado para el concurso de clase sobre maquetas del Sistema Solar…… Mucha creatividad veo por aquí ……

¿Quién ganará?

   
    
  

¿Que pasaría si los dinosaurios siguieran existiendo?

Quién ha dicho que no se pueden predecir a los próximos blogueros….. #edchat #edtech

El Blog de Arianna

Cuando tu eres niño, y oyes hablar de los dinosaurios, tu le pides uno a tu madre, porque piensas que es algo normal, pero cuando creces ya te das cuenta de que no.

Porque al ser los dinosaurios carnívoros sabes que te pueden matar, y además son bastantes grandes, suelen medir unos 5 o 10 metros, depende de que dinosaurio sea.

Gracias a dios, que aquel meteorito se choco con la tierra si no llega a ser por eso, puede que ahora mismo ninguno de nosotros estuvieran aquí.

Ya que si estuviéramos en esa época existiendo tendríamos un gran pensamiento sobre la caza, pero esto nunca pasaría ya que al nacer tardamos 3 años en poder andar, caminar, hablar y esto no nos serviría de mucho.

Un saludo vuestra bloggera Arianna 🙂

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¿Cómo serán las máquinas en el futuro?

Reflexiones de un alumna de clase….. una reflexión muy interesante a tener en cuenta… no pierdas la oportunidad de leer su blog!!!

El Blog de Arianna

¿Alguna vez te has preguntado cómo serán las máquinas en el futuro?

¿No piensas que sería interesante descubrirlo?

Pues aquí te enseñaré y explicaré cómo serán en el futuro.

Cuando tu oyes futuro, tu piensas que eso sucederá dentro de por lo menos, 10 o 15 años, pero el futuro puede ser el día de mañana, quien sabe puede que en el día de mañana los coches no vayan por el suelo, puede que vayan volando o que sean diferentes.

Aquí te dejaré una imagen de cómo puede que sean en un futuro.

Resultado de imagen de los coches del futuroimagen cogida de:marca.com

Así es cómo puede que sean en un futuro.Quien sabe puede que mañana estos coches sean así.

Interesante ¿Verdad? Pues ahora que la palabra futuro no es solo dentro de unos cuantos años si no puede que suceda mañana.

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Construimos una casa bioclimatica @JoseAlberMartin

Ya están saliendo las primeras propuestas de vivienda bioclimática. En esta ocasión, Paola nos muestra su esbozo inicial.

El Blog de Paola

Hola blogueros,

Hoy os traigo una nueva experiencia. Nuestro maestro nos ha pedido que hagamos  una casa bioclimática pero, ¿que es eso? Os preguntareis muchos es una casa ecológica. Por ejemplo, una casa que tiene placas solares para aprovechar la luz solar y no contaminar. Mi casa bioclimática va a estar en Málaga,  en concreto en Marbella.

¿Por qué ahí? Porque el clima es muy favorable y hace mucho sol.

¿Qué fuentes de energía puedes usar? Pues la solar y la eólica .

¿Que necesitas para usar esas fuentes? pues necesito placas solares y aerogeneradores.

¿Cuantas cosas vas a poner?

Yo voy a poner 16 placas solares, un aerogenerador y 5 claraboyas.

Para mas información podéis visitar el blog de mi maestro :

Generador de Códigos QR Codes

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