¡¡Buenos días a todos y todas!!
De vuelta a otra semana confinados/as en casa, hoy toca preguntaros por vuestros primeros días pudiendo salir a dar una pequeña vuelta por el exterior. Espero que hayáis tomado las medidas de seguridad e higiene oportunas, hemos hecho un gran esfuerzo durante las pasadas semanas y debemos continuar con mucha precaución.
Como parte del proyecto que habéis iniciado con vuestras tutoras de grupo, desde la asignatura de Cultura y Práctica Digital nos vamos a sumar al objetivo de alcanzar nuestro producto final común. Por ello, nosotros y nosotras vamos a crear un blog donde se recojan todas vuestras aportaciones sobre los países europeos que estáis estudiando:
¡¡¡¡Vamos a montar un blog de viajes… sin viajes!!!! jejejeje
Para ello, tendrás que pensar si tu aportación la vas a hacer de forma individual o con alguien más. Si sois capaces de estar en contacto y trabajáis con las herramientas digitales colaborativas, os aconsejo que lo hagáis en pequeños grupos de 2 ó 3 personas.
En primer lugar, no te preocupes por el blog, me encargaré de montarlo y darle diseño. Voy a intentar montar algo sencillo para que vosotros/as podáis ser editores del mismo y formar parte de él activamente…. en unos días lo tendré montado…. por cierto, se aceptan títulos!!!
Una vez que hayas decidido hacerlo individual o hayas montado un pequeño grupo, pasa a la acción con los siguientes pasos:
1.- Decidid el país del que vais a escribir y de qué zona, tened en cuenta que primero debes trabajarlo en clase con la tutora. Atentos a todo lo que trabajáis, será esencial para que podáis dar forma a vuestra entrada.
2.- Buscad toda la información posible: artículos, videos interesantes, imágenes, algún libro de casa….
3.- Clasifica y estructura la información relevante, la que te gustaría usar. No olvides que la información que uses debe ser referenciada, es decir, debes decir de dónde la has cogido y quién es su autor. En el caso de las imágenes os tenéis que cerciorar que son imágenes libres de uso. Aquí os dejo un video sobre un banco de recursos libre que tiene el Ministerio de Educación a través del INTEF:
Además, os voy a dejar unos cuántos links de webs donde podrás encontrar imágenes libres. Este punto es importante porque tenemos que respetar los derechos de autor/a de cada imagen:
http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/
https://pixabay.com/es/
4.- Estructura la entrada en varias partes. Primero buscad un título llamativo y sugerente. Comienza con dos o tres frases a modo de introducción que sea directa e invite a la lectura. Posteriormente, ya podréis desarrollar vuestra entrada, contando todo aquello que consideréis oportuno. Por último acaba con una frase que cierre tu entrada e invite a comentarla o a compartir en redes sociales.
5.- Dejad reposar la entrada unas horas y volved a leerla para ver si expresa lo queréis que exprese…. a veces se nos olvidan palabras o creemos que nos hemos expresado bien. Sería interesante que algún familiar la leyera para comprobar si se transmite la información correctamente.
6.- Por último, enviádmela para que la pueda corregir. Podéis hacerlo de mil formas!!! En un documento colaborativo de Classroom, con una foto a la hoja donde la tengáis escrita en un email o incluso, esa foto la podéis subir a la tarea en Classroom.
Pero antes de comenzar, permitidme unos consejos para escribir vuestra entrada:
a.- No olvidéis ponerle un título llamativo y funcional.
b.- Usa viñeta o listados como este. Internet es muy visual y las personas no se detienen a leer con detenimiento. Por eso es importante que dejéis listados y dividáis el textos en párrafos marcados por un subtítulo.
c.-Las imágenes son muy importantes. «Una imagen vale más que mil palabras»…. pero recordad lo que he escrito unas líneas antes.
d.- Debéis pensar en quién va a leer vuestra entrada y cuidar la expresión escrita. Cuando hablamos no sólo se comunica con las palabras sino que actúa el lenguaje no verbal: el lenguaje corporal, la entonación que tengáis, las pausas que hagáis, etc….
e.- Y por último, dadle una vuelta a la ortografía y la gramática!! Aunque no os preocupéis, os echaré un cable!!
Bueno… antes de empezar ¿Cómo lo veis? ¿Fácil o difícil?
Maestro Alberto Martín 